مقایسه اثربخشی آموزش گروهی بخشایش توأم با تئوری انتخاب و مدیریت هیجان بر خودافشاگری و پریشانی روان‌شناختی در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی

نویسندگان

  • ناهید محمدعلی زاده گروه روانشناسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران نویسنده https://orcid.org/0009-0004-2106-510X
  • مهریار عناصری گروه روانشناسی، واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران. نویسنده مسئول https://orcid.org/0000-0002-1677-7012
  • مریم قهرمانی گروه روانشناسی، واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران. نویسنده https://orcid.org/0000-0001-8063-713X
  • مهناز عسگریان گروه روانشناسی، واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران. نویسنده https://orcid.org/0000-0002-9360-0018

کلمات کلیدی:

آموزش گروهی بخشایش مبتنی بر نظریه انتخاب, مدیریت هیجان, خودافشاگری, پریشانی روان‌شناختی, زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی زناشویی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی آموزش گروهی بخشایش توأم با تئوری انتخاب و آموزش مدیریت هیجان بر خودافشاگری و پریشانی روان‌شناختی زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی زناشویی انجام شد. این پژوهش کاربردی با طرح نیمه‌آزمایشی پیش‌آزمون–پس‌آزمون همراه با گروه گواه و مرحله پیگیری انجام شد. جامعه آماری شامل زنان متأهل آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی زناشویی مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره منطقه ۵ استان تهران در سال ۱۴۰۴ بود. از میان افراد واجد شرایط، ۶۰ نفر انتخاب و به‌صورت تصادفی در سه گروه ۲۰ نفری شامل آموزش گروهی بخشایش توأم با تئوری انتخاب، آموزش مدیریت هیجان و گروه گواه گمارده شدند. مداخله بخشایش مبتنی بر تئوری انتخاب در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای و آموزش مدیریت هیجان در ۱۰ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای اجرا شد. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه خودافشاگری هیجانی اسنل و مقیاس پریشانی روان‌شناختی کسلر گردآوری و با تحلیل واریانس با اندازه‌گیری‌های مکرر و آزمون تعقیبی بنفرونی تحلیل شدند. نتایج تحلیل چندمتغیری نشان داد اثر مداخلات بر خودافشاگری (Wilks’ λ=0.432، F=14.62، p=0.001، η²=0.343) و پریشانی روان‌شناختی (Wilks’ λ=0.569، F=9.11، p=0.001، η²=0.245) معنادار بود. همچنین اثر تعاملی گروه×زمان برای خودافشاگری (F=18.54، p=0.001، η²=0.394) و پریشانی روان‌شناختی (F=8.12، p=0.001، η²=0.223) معنادار بود. آزمون تعقیبی بنفرونی نشان داد هر دو مداخله در مقایسه با گروه گواه موجب افزایش معنادار خودافشاگری و کاهش معنادار پریشانی روان‌شناختی شدند. افزون بر این، تفاوت میان دو مداخله برای خودافشاگری (p=0.001) و پریشانی روان‌شناختی (p=0.011) معنادار بود؛ به‌گونه‌ای که آموزش بخشایش توأم با تئوری انتخاب اثربخشی بیشتری داشت. آموزش گروهی بخشایش توأم با تئوری انتخاب در مقایسه با آموزش مدیریت هیجان، رویکرد مؤثرتری برای افزایش خودافشاگری و کاهش پریشانی روان‌شناختی زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی زناشویی است و می‌تواند در برنامه‌های مشاوره‌ای و مداخلات روان‌شناختی این گروه مورد استفاده قرار گیرد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Asadu, N., & Egbuche, M. (2020). Effect of marital infidelity on the family: A perception study of Ihe/Owerre in Nsukka Local Government Area of Enugu State. Renaissance University Journal of Management and Social Sciences, 6(1), 21-31.

Bahmani, B., Hosseini, S., & Afsharnia, K. (2022). Effectiveness of reality therapy-based couple therapy on marital conflicts among military couples seeking divorce. Military Caring Sciences, 9(4), 383-390.

Barzgaran, S., Haroun Rashidi, H., & Kazemian Moghaddam, K. (2021). The effect of emotional schema therapy on forgiveness, marital relationship quality, and differentiation in women experiencing spousal infidelity. Journal of Applied Psychological Research, 12(1), 315-332.

Chan, E. W. L., & Tan, H. J. R. (2020). Positive Psychology Couple Schema Therapy: A new model of couple therapy focusing on reigniting couple attraction via schema therapy & positive psychology. Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversities, 2(2), 61-69. https://doi.org/10.26407/2019jrtdd.1.24

Corey, G. (2022). Theory and practice of counseling and psychotherapy (Y. Seyedmohammadi, Trans.; 10 ed.).

Darvishnejad Sikaroudi, A., Asghari, F., Zarbakhsh Bahri, M., & Ghasemzadeh, A. (2024). Comparing the effectiveness of emotion management strategies training based on schema therapy and emotionally focused couple therapy on restructuring couples' communication patterns. Education Strategies in Medical Sciences, 17(4), 419-432.

Ganz, M. B., Rasmussen, H. F., McDougall, T. V., Corner, G. W., Black, T. T., & De Los Santos, H. F. (2022). Emotionally focused couple therapy within VA healthcare: Reductions in relationship distress, PTSD, and depressive symptoms as a function of attachment-based couple treatment. Couple and family psychology: Research and practice, 11(1), 15-32. https://doi.org/10.1037/cfp0000210

Glasser, W. (2021). Choice theory and life management (A. Sahebi, Trans.; 4 ed.). Sayeh Sokhan.

Hashemi Fesharaki, S. S., & Salehi, M. (2026). Comparing Schema Therapy and Cognitive-Behavioral Therapy on Psychological Distress and Forgiveness in Divorced Women Affected by Marital Infidelity. Quarterly Journal of New Psychological Research, 21(81), 148-165.

Heshmati, A., Fakhraein, F., Karimi Majd, T., & Ghaderi, H. (2024). Effectiveness of choice theory-based reality therapy training on marital satisfaction and couples' relationship quality Fifth International Conference on Health, Educational Sciences and Psychology, https://civilica.com/doc/2103135 https://civilica.com/doc/2103135

Khosravi, S., & Ghejavand, K. (2026). Effectiveness of Forgiveness Therapy on Marital Conflicts among Betrayed Women Referring to Counseling Centers in Isfahan. Khomeini Shahr.

Kyegombe, N., Stern, E., & Buller, A. M. (2022). "We saw that jealousy can also bring violence": A qualitative exploration of the intersections between jealousy, infidelity and intimate partner violence in Rwanda and Uganda. Social Science & Medicine, 292, 114593. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2021.114593

Masoumirad, H., Jahangir, P., & Rezakhani, S. (2026). Presenting a Model for Predicting Marital Burnout Based on Experiential Avoidance and Relationship Beliefs with the Mediation of Forgiveness in Married Women Referring to Counseling Centers in Tehran. Applied Family Therapy Journal, 7(1), 1-12. https://doi.org/10.61838/kman.aftj.127

McKay, M., Fanning, P., & Paleg, K. (2023). Marital life skills (S. Mohammadkhani & G. Abedi, Trans.; 7 ed.). Ibn Sina Publications.

Meshaghati Kandari, F. (2020). The relationship of cognitive emotion regulation and academic help-seeking with academic adjustment among university students [Master's thesis, Islamic Azad University, Central Tehran Branch].

Moghimi, R. S. (2023). The relationship of cognitive emotion regulation and mindfulness with psychological well-being among education teachers [Master's thesis, Islamic Azad University, Karaj Branch].

Mollaei, M. (2019). The effect of reality therapy-based group counseling on increasing marital adjustment and happiness among couples [Master's thesis, Islamic Azad University, Science and Research Branch].

Olamijuwon, E., Odimegwu, C., & Chemhaka, G. (2021). Involuntary childlessness and marital infidelity among women in sub-Saharan African countries: An assessment of the moderating role of women's education. Archives of Sexual Behavior, 50(2), 601-614. https://doi.org/10.1007/s10508-020-01770-3

Orek, J., & Kouti, H. (2020). The effect of self-disclosure skills training on reducing depression among female lower secondary school students. New Advances in Psychology, Educational Sciences and Education, 26(1), 165-175.

Poursajjadi, F., & Jarareh, J. (2023). Examining the relationship between emotional expression and its components and mental health among upper secondary school students. New Advances in Behavioral Sciences, 8(56), 588-602.

Sahin, Y., & Sirin, A. (2025). The Mediating Role of Marital Awareness in the Relationship between Empathy, Satisfaction and Forgiveness in Marriage. Harran Maarif Dergisi, 10(1), 90-107. https://doi.org/10.31464/harranmaarif.1472036

Towner, E., Grint, J., Levy, T., Blakemore, S. J., & Tomova, L. (2022). Revealing the self in a digital world: A systematic review of adolescent online and offline self-disclosure. Current opinion in psychology, 101309. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2022.101309

Wiederhold, B. K., & Riva, G. (2019). Virtual reality therapy: Emerging topics and future challenges. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 22(1), 3-6. https://doi.org/10.1089/cyber.2018.29136.bkw

Wittenborn, A. K., Liu, T., Ridenour, T. A., Lachmar, E. M., Mitchell, E. A., & Seedall, R. B. (2019). Randomized controlled trial of emotionally focused couple therapy compared to treatment as usual for depression: Outcomes and mechanisms of change. Journal of marital and family therapy, 45(3), 395-409. https://doi.org/10.1111/jmft.12350

Wubbolding, R. W. (2019). The relationship between professional diversity/multicultural guidelines and choice theory/reality therapy. International Journal of Choice Theory and Reality Therapy, 38(2), 36-42.

Yokotani, K. (2018). Advantage of empty-chair dialogue over emotion-focused couples therapy for a Japanese couple with marital infidelity: A case study. International Journal of Brief Therapy and Family Science, 8(1), 34-48. https://doi.org/10.35783/ijbf.8.1_34

Zanganeh Parsa, F., & Habbi, M. (2020). Testing the mediating role of cognitive flexibility in the relationship between psychological capital and distress tolerance among couples experiencing marital infidelity. Women and Family: Scientific, Cultural and Educational Journal, 15(53), 105-123.

دانلودها

گاه‌شمار انتشار

چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش

شماره

نوع مقاله

مقالات

نحوه استناد به مقاله

محمدعلی زاده ن. ., عناصری م., قهرمانی م. ., & عسگریان م. (1405). مقایسه اثربخشی آموزش گروهی بخشایش توأم با تئوری انتخاب و مدیریت هیجان بر خودافشاگری و پریشانی روان‌شناختی در زنان آسیب‌دیده از پیمان‌شکنی. سنجش، ارزیابی و مداخلات زوج‌درمانی, 1-23. https://www.jctaei.com/index.php/jctaei/article/view/127